Art Show



接近期末，小米學校有個ANNUAL ART SHOW，

展示孩子們一年以來的的藝術學習成果，也是另一個家庭聚會的機會。

當初選擇蒙式教育，最主要是希望女兒能夠在大社會的縮影下學習，

學習自己摸索自己來，學習"工作"增加自我掌握與自信，

令我驚訝的收穫，是女兒的學習動力，

讓她在不到一年內，閱讀簡單的英文句子，數學能夠做上兩位數加上一位數的直式。

覺得寬心的沒有填鴨式的反覆練習，女兒常常還把數字寫反，觀念卻在教具中紮根，

老師有次跟我說小米IS CLOSED TO THE BEST READER OF THE YEAR.

我想那個定義應該是她借書與閱讀的次數吧!

同樣的教學精神在每天下午的藝術音樂科學與戶外活動中，

孩子選擇自己所愛，或者只是跟朋友hang out也行，

每天的藝術有兩三樣選擇，孩子想做也行，摸摸五分鐘也可，

藝術老師準備的主題認真，材料多樣。

女兒有無藝術天分不重要，她老爸可能只希望她別吃這行飯吧!

予爸堅持不要教孩子畫圖，說他二年級之前都不會畫畫的，

不希望孩子照大人描繪，也不跟她說甚麼東西怎麼畫，

學畫圖就將來有機會吧!

慢慢女兒在家裡很喜歡剪東話西自己作勞作，心血來潮畫出一張驚為天人，

兩三下沒耐心又跑去做別的事情了，

可以確定的，是她那副覺得自己做出來的東西永遠最棒的信心喔。

ART SHOW前一天，我到學校幫忙布置，

聚集的家長許多，大家看孩子的"大作"都很驚奇ㄋ!

沒甚麼活動表，也不fancy，各家帶來finger foods，周五下午六點開始，

孩子可以在現場作art work，展覽場地鬧哄哄，中間穿插五歲的孩子遞給ART TEACHER花束與感謝卡。結束後自己把藝術品帶回家奉著。

volunteer這個小時，我跟老師說好把小靖帶去跟姐姐戶外活動，老師說剛好讓小靖try out一下，

小靖表現很好，還會跟姐姐們說it's my turn. let me try. i want play!"

姐姐們都很照顧小靖喔 (許多白人家庭都有不只一個弟弟妹妹)

展覽會場往下看，小米很盡責的陪妹妹玩著!

校長是個非常客氣 有經驗 平靜的人，總是幫忙著卻沒有那點權威，值得人心!

其中一位藝術老師。這個桌子是biddng table喔 ，小朋友們的團體作品，家長們來競標!

每天 小米有將近四小時的時間在戶外活動，這真的是來到加州讓她最開心不過的事情!

孩子們正在旺著父母們抵達了沒有?

我們也大方的BID了個$25

這兩把椅子也可以BID回家喔 (那天小米回家頭髮全是水漆，洗了好久阿!)

Princess Ballerina --Katelyn Liao b.2006

Face-Katelyn Liao, b2006

記錄一下這位我覺得真得很有藝術細胞的孩子的作品

孩子們互相給對方攝影的黑白自照

離開的時候，順便拍下family month的家庭樹，

學校當初吸引我的一點，便是那尊重差異的社會意識，

每年五月中到六月中，學校慶祝family month,

而不特別慶祝母親節以及父親節，

孩子的家庭各不同，雖然雙親家庭居多，

也有單親，領養，同性戀家庭，
種族更是從單一到混合，國際乃至BERKELEY三代居住在此的家庭，

慶祝家庭月，讓孩子學習彼此的同異，尊重彼此，

是孩子學習跨出社會的重要教育!

在今天聚會，看著小米主要班上老師跟她三十年的PARTNER 一起來參觀，

看著另一對女同志母親們帶著領養的三個孩子，各揹著一個來看哥哥的展出，

遇上三個孩子以上的家族，還有在BERKELEY成長被領養長大的藝術老師，

還有我們這兩三家說著非英文的家庭，

齊聚一堂，讓周末即將來臨的周五夜充滿孩子的嘻笑聲!

小米四歲十個月作品-- The Island